Zajęcia w Parku Nauki i Techniki były podzielone na dwie części:

Część pierwsza to wykład/prezentacja „Matematyka w przyrodzie”, podczas  której uczniowie liczyli płatki kwiatów, łuski szyszek, czy słonecznika – poznając ciąg Fibonacciego. Ta banalna z pozoru zależność w rzeczywistości opisuje cały szereg zjawisk występujących w przyrodzie, począwszy od roślin a po kształt galaktyk skończywszy.

Część druga to zwiedzanie i korzystanie z eksponatów interaktywnej wystawy. Pani animatorka objaśniała do czego służą eksponaty i czuwała nad właściwym korzystaniem z nich. Nasi podopieczni m.in. budowali bryły magnetyczne, rozwiązywali łamigłówki logiczne oraz układali kolorowe mozaiki i parkietaże.

Uczniowie dociekali i odkrywali, jak to działa, jak to jest zrobione i poszukiwali odpowiedzi na liczne pytania, ale przede wszystkim wyśmienicie się bawili.
Poprzez doświadczenie zobaczyli dowód, który nieco bardziej przemawia do wyobraźni - trójkąt pitagorejski z kwadratami wypełnionymi wodą, która przelewając się potwierdza teorię starożytnego matematyka Pitagorasa.

Dużą, jak nie największą atrakcją wyjazdu okazał się oczywiście labirynt z luster, który poddał w wątpliwość percepcyjne zdolności zmysłów u niejednego ucznia.
Była to niesamowita lekcja matematyki w praktyce, gdzie uczniowie badali, doświadczali, eksperymentowali, a przede wszystkim zdobywali wiedzę  poprzez zabawę.